贵州岑巩：“三个角色”推动学史力行提质增效

开展党史学习教育，岑巩县以发挥好党员干部先进典型带头致富“领头羊”、乡村振兴“火车头”、人民群众“办事员”三个角色作用，及时解决群众急难愁盼，推动学史力行提质增效。

发挥好带头致富“领头羊”作用。将学史力行与发挥好带头致富“领头羊”角色相结合，发挥好全国劳动模范郑培坤、贵州省劳动模范刘良军等先进典型模范带头作用。结合各乡镇重点产业发展情况，通过邀请劳动模范现场讲致富故事，现场教致富技术，现场授致富办法，示范带动广大党员群众进一步提振士气，找准方向，精准用力，推动全县产业发展从局部向全域开花局面转变。目前，全县有省级及以上先进模范人物12名，邀请讲授专题致富故事20期，邀请进行现场技术指导42次，涉及群众800余人。

发挥好乡村振兴“火车头”作用。将学史力行与推动“四新”“四化”和县委“四个轮子一起转”决策部署落到实处，发挥好“全国脱贫攻坚先进集体、先进个人”等精神力量在乡村振兴中的“火车头”作用，围绕乡村振兴产业发展中的短板问题，用好贵州省唯一“国家级杂交水稻种子生产基地县”金字招牌和油茶种植得天独厚的资源优势，扎实推进杂稻制种和油茶种植主导产业，大力推进40万吨生猪、40万只湖羊等一批重大支柱产业项目投产达产，有序推进优质烤烟、中药材、精品水果、食用菌等特色产业增产增收。

发挥好人民群众“办事员”作用。将学士力行落实到“我为群众办事”实践活动全过程，发挥党员干部人民群众“办事员”的作用，聚焦人民群众反映强烈的教育、医疗、就业、卫生等重点难点领域，以突出问题解决一批、便民措施推出一批、矛盾纠纷化解一批、惠民工程实施一批、困难群众帮扶一批为“服务”的主要措施和努力方向，不断激活党史学习教育内生动力，筑牢广大党员干部为民服务的理想信念。截至目前，全县各级党员干部帮助群众解决实际问题852件，集中急难愁盼问题423余件。