ZEE学习有限公司是核心教育领先的球员,今天报告了卢比的独立净利润。截至2015年3月31日的季度38.14 MN止损(卢比。截至2014年3月31日的相应季度,17.29 MN)。截至2015年3月31日截至2015年3月31日的季度运营的收入站在卢比上。416.87 MN,以卢比为止。截至2014年3月31日的相应季度,390.41 MN。截至2015年3月31日截至3月31日的季度业务的EBITDA站在卢比上。71.86米,达到卢比。截至2014年3月31日的相应季度,24.83 MN。董事会今天举行的会议,批准并开展了Zee学习有限公司的财务结果,截至2015年3月31日的第四季度。在卢比的任权净利润净利润。截至2015年3月31日止年度的亏损(卢比,终止了96.23 MN(卢比。截至2014年3月31日截至2014年3月31日的相应年份,13.27 MN。截至2015年3月31日止年度的业务的独立收入站在卢比上。1,215.83米,抵抗卢比。截至2014年3月31日的相应年份,1,191.75 MN。截至2015年3月31日止年度的业务的EBITDA站在卢比上。249.39 MN,达到卢比。截至2014年3月31日的相应季度,103.67 MN。CONSOLIDATED净利润达到卢比。截至2015年3月31日止年度的亏损(卢比。19.38)MN为截至2014年3月31日的相应年份。截至2015年3月31日截至3月31日截至截至卢比的综合收入。1,277.83米,升高卢比。截至2014年3月31日的相应年份,1,213.19 MN。截至2015年3月31日止年度的业务的EBITDA站在卢比上。Zee Searn Ltd 3月31日的相应季度,截至2014年3月31日,截至2014年3月31日,截至
2014年3月31日,Zee Searn Ltd,Zee Search Ltd表示,“我们在全年盈利的承诺中提供了”截至2014年3月31日。该公司在当前季度和12个月期间征税后的税后显着增长。在FY14期间,改善的表现是在FY14的MLZ中增加了18%和MLZ的38%。该公司首次增加了500多名预科专业合作伙伴。我们的顶级增长由于将电视频道Zeeq Zeeq Zeeq Zeeq Zeeq Zeeq Zeeq Zeeq Zeeq的教育内容提供服务,Zee Entertainment Enterprise Ltd,并且由于计划的非核心业务的扩展,因此在印度教育部门的规定,我们的顶级增长Sai表示,“印度教育部门在其增长的关键阶段受到准备。印度拥有大量青年人群的人口优势,加上较低的入学比率,为教育部门参与者提供了巨大的机会。与此同时,印度经济的增长和收入水平向上流动正在推动教育的支出,已经为中产阶级家庭的钱包二次最高份额。Zee Learn Ltd与泛印度在学前和K-12学校的情况下都是为了利用它的地位利用该部门的变化动态。Zee学习全部设定为新的政府通过将学生提供必要的技能和知识的新政府对知识超级大国制定知识超级大国的愿景,“。在Q4FY15 VIS-A Q4FY14和31%的Q4FY14和31%的Q4FY14和31%中,Q4FY14和31%的历史记录率12米FY15 VIS-A 12M FY14 FY14在12M FY15中入学18%,在其前学校的1200万FY14在120万FY15中的入学率为38%,在其K-12学校的120万FY14中的入学率为38%。从运营(SAN ZEEQ运营)的收入在去年同期达到28.40%,超过1200万元超过12米的EBITDA利润率(SAN ZEEQ运营)在Q4FY14至17%的Q4FY15中的7%和12米的17%和12米对于Q4FY15的12M FY15NET利润(SAN ZEEQ操作)达到21%,达到卢比。38.14 Mn Vis-is-is丧失(卢比。20.06)MN在Q4FY14.NET中的利润(SAN ZEEQ操作)为12M FY15代表卢比。90.35 mn Vis-à-失去(卢比。38.99)MN在12M FY14中。
2014年3月31日,Zee Searn Ltd,Zee Search Ltd表示,“我们在全年盈利的承诺中提供了”截至2014年3月31日。该公司在当前季度和12个月期间征税后的税后显着增长。在FY14期间,改善的表现是在FY14的MLZ中增加了18%和MLZ的38%。该公司首次增加了500多名预科专业合作伙伴。我们的顶级增长由于将电视频道Zeeq Zeeq Zeeq Zeeq Zeeq Zeeq Zeeq Zeeq Zeeq的教育内容提供服务,Zee Entertainment Enterprise Ltd,并且由于计划的非核心业务的扩展,因此在印度教育部门的规定,我们的顶级增长Sai表示,“印度教育部门在其增长的关键阶段受到准备。印度拥有大量青年人群的人口优势,加上较低的入学比率,为教育部门参与者提供了巨大的机会。与此同时,印度经济的增长和收入水平向上流动正在推动教育的支出,已经为中产阶级家庭的钱包二次最高份额。Zee Learn Ltd与泛印度在学前和K-12学校的情况下都是为了利用它的地位利用该部门的变化动态。Zee学习全部设定为新的政府通过将学生提供必要的技能和知识的新政府对知识超级大国制定知识超级大国的愿景,“。在Q4FY15 VIS-A Q4FY14和31%的Q4FY14和31%的Q4FY14和31%中,Q4FY14和31%的历史记录率12米FY15 VIS-A 12M FY14 FY14在12M FY15中入学18%,在其前学校的1200万FY14在120万FY15中的入学率为38%,在其K-12学校的120万FY14中的入学率为38%。从运营(SAN ZEEQ运营)的收入在去年同期达到28.40%,超过1200万元超过12米的EBITDA利润率(SAN ZEEQ运营)在Q4FY14至17%的Q4FY15中的7%和12米的17%和12米对于Q4FY15的12M FY15NET利润(SAN ZEEQ操作)达到21%,达到卢比。38.14 Mn Vis-is-is丧失(卢比。20.06)MN在Q4FY14.NET中的利润(SAN ZEEQ操作)为12M FY15代表卢比。90.35 mn Vis-à-失去(卢比。38.99)MN在12M FY14中。
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