中新网贵州新闻4月12日电 题:东西部协作:广东东莞为贵州铜仁万山千里送教
作者 王美 杨雄
自广东省东莞市与贵州省铜仁市万山区两地结对帮扶以来,东城组团先后选派教育专家来到万山,通过专业示范引领、优化教学方法、创建特色课堂、培训教育人才,为万山教育高质量发展出谋划策、协调资源,倾情助力万山教育事业高质量发展。
“我们已经认识了分数,谁能说出几个你喜欢的分数呢?”在铜仁市第二十九小学,来自东莞市东城中心小学的帮扶教师陈军正在用自己独特的授课方式,为学生们讲解分数法的知识。同学们情绪高涨,课堂气氛热烈。
“我们老师上课非常有趣,他很有耐心,很多不懂的问题他会反复讲解,我很喜欢听他的课。”学生任玉芳开心地说道。
“我第一时间就走进课堂,与学生们共同学习、共同进步,是我这次支教工作的目标之一。”来到铜仁市第二十九小学后,如何快速了解两地教育教学工作差异,并针对性地开展帮扶工作,是陈军一直思考的问题。
通过听评课、培训讲座、公开课等方式,陈军把自己的专业知识和从业心得分享给学校教师,在为当地教学带来新资源和经验的同时,也让当地教师队伍的“自我造血”能力得到了进一步提高。
铜仁市第二十九小学副校长吴远明表示,“他们用优质的教育资源,丰富的教学经验,先进的教学理念,为我们学校教师的专业化成长提供了帮助,也对教育质量的提升起到了积极作用。”
此外,在落实“双减”政策上,陈军推动引进了广东传统体育文化“醒狮”项目,吸引了学生的踊跃加入。目前,学校的“醒狮”社团已经成立,在丰富学生们校园文化生活的同时,也促进了两地体育文化的交流。
据了解,目前东城组团共有分别来自东莞市东城中心小学、东莞市石碣中学等学校的4名教育专业人才来到万山开展教育帮扶工作。除驻点帮扶外,两地还在示范性学校建设、优质教育资源共享、教师交流培训、研学活动等多方面展开深度交流与协作,有效促进了两地教育工作协同发展。(完)
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